domingo, 28 de abril de 2013

Afiches+Folleto.

Para esta clase virtual se nos pauto mostrar dos opciones diferentes tanto como para el sistema de los 3 afiches como para el folleto.
En mi caso decidí hacer dos alternativas del lenguaje,ya que el concepto lo tenia claro y de lo que no estaba muy convencida era de como estaba utilizando la técnica de acuarelas.

Primera opción.

                  

En cuanto al lenguaje opté por utilizar imágenes tratadas como si fuesen dibujadas con acuarela,con un fondo también hecho con la misma técnica.Utilice distintos colores en los afiches para así diferenciarlos; según la sensación de la que se hable,se tomo el color con que esta relacionado en la medicina (Por ej. la adrenalina con el color rojo, por la frecuencia cardíaca)

En cuanto a lo discursivo, decidí no escribir la sensación de la que hablo,para no quedar muy literal y repetitiva.Lo que hice fue resaltar distintos verbos como ser disfrutar,sentir para referirme indirectamente a la emoción. También para reforzar esta idea incluí en el afiche distintos elementos que tengan que ver con esa sensación de la que hablo:
-Liviandad lo asocie con el vuelo de los pájaros,por lo que incluí los animales en la composición.
-Equlibrio/Armonia lo relacione directamente con la armonía musical.
-Para adrenalina pensé en los paracaidistas que sienten lo mismo al tirarse del avión. 

Segunda opción.
 
 

Para esta segunda idea la composición es la misma al igual que los colores de fondo por lo justificado anteriormente.
El cambio que realice fue en el tratamiento de la imagen principal  y también en los colores de la misma.Me parece que de esta forma se resalta mas,llama la atención y tiene una relación directa con el texto principal.
En cuanto a la discursivo en este caso si incluí la sensación al mismo tiempo que los objetos que la refuerzan. Quizá es doblemente repetitivo; es en este aspecto que tengo dudas sobre como resolverlo para no aburrir al espectador, pero al mismo tiempo hacer entender el concepto del afiche.




El folleto lo realice en un tamaño 42x24 cm, en un formato desplegable.
La idea es mostrar primero las distintas actividades que se promocionan para luego,una vez abierto por completo el folleto, conocer cuales son los beneficios que trae para la salud. 
En un apartado también dar a conocer los horarios de las mismas en el Parque. 

En cuanto al lenguaje, seguí con la misma linea de los afiches para el tratamiento de la imagen principal,el fondo y el texto.
No estoy muy segura del fondo manchado para la parte interna,donde hay mas texto.
Me parece que se puede llegar a confundir y ser molesto para la lectura. Probé hacerlo con un fondo de color simple pero me resultaba muy distinto del resto, se despegaba mucho.Quizá hacer un fondo con menos manchas... pero dentro de la linea de las acuarelas.                                           

domingo, 21 de abril de 2013

Lenguaje.



Pruebas de lenguaje.
Como ya había comentado anteriormente, me decidí a trabajar con acuarelas,ya que por el concepto que elegí me parecía que era el mas acorde.Tomando como modelo una de las fotografías facilitadas por mis compañeras,dibuje la figura de una chica haciendo acrobacia en tela y luego la pinte con acuarelas.Esta imagen luego fue digitalizada y retocada ,para destacar los colores,ya que se perdían un poco del original.A esta misma pintura se la redibujó encima con tinta,para acentuar ciertas partes de la composición.



Como otra opción lo que hice fue tomar otra de estas fotografías  y fundirla con una imagen de manchas de acuarelas que también realice en forma manual.Ademas 
le incluí a la composición un circulo en un tono similar con la idea de marcar el punto clave en donde se realiza la acción y se desarrolla la fuerza,la flexibilidad o como en este caso la sensación de liviandad.

viernes, 19 de abril de 2013

Concepto afiches


A partir de lo conversado en clase con el profesor y mis compañeros reelabore la propuesta conceptual para el tp2.
El concepto para los afiches y el folleto es invitar al publico a realizar las acrobacias al aire libre transmitiendo aquellas emociones que despierten las mimas, como ser liviandad,flexibilidad, estar en contacto con la naturaleza ,entre otras.A partir de esta reelaboración conceptual se  pensó un lenguaje que este relacionado con la idea de algo etero, vaporoso, eligiendo la técnica de la acuarela.